我们班里的憨豆先生

乌黑的头发下有一对月亮似的眉毛和一双闪烁的眼睛，小小的嘴巴常常翘起，可爱极了。

一次下课，他与同学们玩一个考智力的游戏，在两分钟的准备时间里，他胸有成竹地说：“我来当一只鹦鹉。”大家异口同声地说好。小金路过他时，左脚向前迈一步，停顿了片刻，“鹦鹉”滑稽地说：“欢迎光临。”小金右脚迈出一步时，他小声地说：“请进。”这看似简单的语句，却反映出他的智慧和搞笑的一面。当小金以反方向走回去时，左脚右脚都走过了，他都重复相似的话语：“请慢走，欢迎下次光临。”小金想，若她双脚跳过他身边，他会有怎样的反应。她从悠闲自得地走到他身边猛的一跳，“鹦鹉”大声说：“哎呀，妈呀，吓死我了，你有病呀。”我们哄堂大笑。突然上课铃响了，“憨豆先生”就这样带来了我们无限的乐趣。

小津与他是“兄弟”关系，简称哥们，啥事都讲，啥事都谈。一次无聊时，我站在走廊上，看各种“风景”注入我清晰的眼帘。其中，一处风景让我留连忘返——他拍着小津的肩膀问：“你是我姐妹么？”小津笑着点了点头，“你是我兄弟么？”小津爽快地点了点头。最后，他终于说出主题——“那么，请你陪我去上厕所。”顿时，小津无语。大家笑得嘴都合不拢来了。

这“憨豆先生”虽然聪明但也犯傻的时候，有时我站在他面前，他都问我在哪里。通常，他独自一人时，总有那京剧似的歌声在回响，他爱唱歌，声音尖利，有一种穿透力。

这就是我们班里的“憨豆先生”，猜猜他是谁？他就是咱班里的王雨乐同学。