目前各小学临近期中测试，为此幼儿园网整理了三年级下册语文期中测试题，欢迎家长和三年级学生查看。

小学三年级下册语文期中试题四

一、我读我写（要求正确、端正、匀称）。

yǎn zòu         ǒu   ěr       ɡuānɡ jǐnɡ      tòu  liànɡ     qǐ  chénɡ

(          )  (          )  (          )  (          )  (          )

zhòu jiànɡ       zhì  xiè       zhàn  lán       lí   mínɡ      xiàn  mù

(          )  (          )  (          )  (          )  (          )

二、我会组词。

圈（       ） 载（       ） 殊（       ）  瑞（       ）既（       ）纺（       ）

倦（       ） 截（       ） 珠（       ） 喘（       ）即（       ）仿（       ）

三、我会填。

一（     ）珍珠         （     ）翠 欲（     ）      （         ）的土地

一（     ）金光           旭（     ）东（     ）      （         ）的森林

一（     ）歌曲           饥寒（     ）（     ）       （         ）的橡树

一（     ）清泉           日月（     ）（     ）       （         ）的想象

四、我会找近义词和反义词。

近义词：

纠正--               念头--               聚拢--               防御--

增添--               舒适--              洪亮--               仿佛--

反义词：

扩大--               特殊--              温暖--               应有尽有--

轻快--               扩大--              熟悉--               鸦雀无声--

五、我会选。

光：①光线  ②光荣，荣誉   ③景物  ④光滑    ⑤完了  ⑥露着   ⑦单，只

1.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。                   （          ）

2.八路军把日本鬼子消灭光了。                               （          ）

3.我们应该从小努力学习，长大为祖国争光。              （          ）

脆：①容易折断，容易碎  ②声音响亮，清爽  ③干脆

1.翠鸟鸣声清脆。                                              （          ）

2.这材料很脆，存放要小心。                      （          ）

硬：①物体组织紧密，性质坚固  ②刚劲有力  ③固执   ④能力强，质量好  ⑤勉强

1.楚国在南边，他硬要往北走。                             （          ）

2.这苦日子，他硬熬过来了。                     （          ）

六、我会照样子写词语、句子。

1.动静  得失   吞吐

2.弯弯曲曲  密密麻麻

3.尽管小鱼这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

尽管……还是……

4.马跑得越快，离楚国不就越远了吗？

马跑得越快，离楚国就越远了。

当有人遇到困难的时候，怎么能不帮他呢？

七、我会写（根据意思写出词语）。

1.形容颜色和光泽非常耀眼。                       （           ）

2.形容百花齐放，颜色艳丽。                       （           ）

3.应该有的全都有了。                                （           ）

4.没有事先商量而彼此见解或行动一致。         （           ）

5.得到数不尽的好处或利益。                       （           ）

八、我背我写。

1．等闲识得东风面，（                            ）。

2．（                      ），竹溪村路板桥斜。

3．一寸光阴一寸金，（                           ）。

4．一身（             ）的羽毛，一对俊俏（           ）的翅膀，加上（          ）的尾巴，凑成了（                 ）的小燕子。

5.听到消息后，居民们（         ）走出家门，（       ）料峭的春寒，（        ）满天飞舞的大雪，（        ）冻得发硬的山路，（            ）寻找冻僵的燕子。

九、阅读。

㈠

翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

1．找出这段话中表示颜色的词，用" --"画出来，并照样子写几个。

、          、

2．这段话先总说（                ），再分别从（                ）、（                ）、（                ）三方面来写。

3．用"﹏﹏"画出这段话中的比喻句，自己也试着写一个比喻句。

㈡

①车门外上来个抱弟弟的阿姨，

我忙起身让座。

阿姨教弟弟向我道谢，

甜甜的童音流进我的心窝。

②爸爸给我买了一套新连环画，

我把它借给班上的同学。

看看一张张惊喜的笑脸，

我心中开出了花儿朵朵。

③同桌的女同学忘了带笔盒，

"我们合用吧！"我轻轻对她说。

她不再着急、难过，

我心中也感到宁静、快活。

④

⑤生活中有一颗很甜很甜的糖，

不知你尝没尝过？

当你给别人送去欢乐，

你会把更多的欢乐收获。

1．诗中"我"为别人做的事情有（                      ）、（                      ）、

（                      ）。

2．"给别人送去欢乐"，我也曾做过，我来续写第4节。

3．"生活中有一颗糖"，这颗"糖"其实就是（                                     ）。

十、作文。

当你一个人在家时，可能会有客人来访，可能会有歹徒来敲门，你会怎么做呢？请你选择一种情境，写一篇作文。