在我们生活中，许多地方都离不开标志，标志随处可见，为了让幼儿进一步了解标志的不同含义，并初步学会运用标志。养成关注周围事物的习惯，培养幼儿探索周围事物的兴趣。...
了解学堂乐歌的有关知识、认识词作者李叔同。...
能将自己的大胆想像用绘画形式表现出来。...
通过游戏使幼儿熟练掌握双脚蹦跳步、单脚蹦跳步、踵趾小跑步（以下简称“三个舞步”）。...
由于此次活动针对小班的孩子，他们来自不同的家庭，有着不一样的生活环境和教育环境，有的幼儿并没有良好的生活习惯，因此需要幼儿老师们帮助他们养成良好的生活习惯，建立正确的意识。...
通过活动引导幼儿学会观察周围的人，发现他们的了不起地方，产生敬佩的情感。发现自己的长处，树立自信心。...
在歌唱中了解反复记号的运用，和四分休止符的作用...
中班美术活动《小雨伞》教案...
幼儿园大班科学教案：大力纸桥...
利用日常生活中特殊有趣的材料——线开展活动，激发了幼儿活动的兴趣和探究欲望。以下是小编整理的大班线啊线活动反思及教案，欢迎阅读。...