在我们生活中，许多地方都离不开标志，标志随处可见，为了让幼儿进一步了解标志的不同含义，并初步学会运用标志。养成关注周围事物的习惯，培养幼儿探索周围事物的兴趣。...
由于此次活动针对小班的孩子，他们来自不同的家庭，有着不一样的生活环境和教育环境，有的幼儿并没有良好的生活习惯，因此需要幼儿老师们帮助他们养成良好的生活习惯，建立正确的意识。...
在歌唱中了解反复记号的运用，和四分休止符的作用...
中班美术活动《小雨伞》教案...
认识可回收、不可回收标记，学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。...
中班音乐教案 篇1 活动目标： 1、感受歌曲活泼、欢快的特点，学习选择合适的乐器为歌曲伴奏。 2、能正确使用乐器，看指挥进行演奏。 3、感受参与节奏活动的乐趣。...
幼儿园中班亲子活动――六一”联欢活动一、 前期准备 （一）幼儿准备 1、节目2、带上一张与自己好朋友的合影3、制作一 朵话，彩练，准备8个酸奶瓶子4、带上自己最喜欢的玩具，想好一件自己最高兴的事 5、制作礼物 6、 去给残疾，失去亲人的小朋友送礼物（31日） （二）教师准备 1、水果，蛋...
活动内容：折纸“水蜜桃”活动目标：1、尝试看图示步骤图学习折“水蜜桃”。2、养成耐心、细致的做事习惯。3、增进亲子之间的关系。活动准备：1、正方形纸家长与幼儿各人手1份；2、“双三角”折纸角”步骤提前与孩子们进行难点练习；3、折纸步骤及范例1份活动流程：1、教师结合水蜜桃折纸步骤图，向家长和幼儿完整...
设计意图: 《纲要》指出，艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的“语言“。教育应引导幼儿接触生活中各种美好的事物与现象，理解并积极鼓励幼儿与众不同的表现方式，丰富幼儿的感性经验和情感体验。我班幼儿看《海底总动员》，对其神秘莫测的境界十分感兴趣。五彩斑斓的鱼，柔软的珊瑚，蹒跚的乌龟，可爱的海豚，还有刺激的...
设计意图:《纲要》指出，艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的“语言“。教育应引导幼儿接触生活中各种美好的事物与现象，理解并积极鼓励幼儿与众不同的表现方式，丰富幼儿的感性经验和情感体验。我班幼儿看《海底总动员》，对其神秘莫测的境界十分感兴趣。五彩斑斓的鱼，柔软的珊瑚，蹒跚的乌龟，可爱的海豚，还有刺激的潜...